在现代社会中，教育的意义与价值常常成为热议的话题。我们生活在一个快速发展的时代，许多人将教育视为个人成才与进步的必要途径。然而，教育的真正目的是...

　　教育“三大属性”贯穿教育强国建设各方面全过程，充分体现了习新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法，深刻揭示了教育强国的先进本质、鲜明特色和独有...

　　在当今的教育环境中，家长们常常面临着怎样培养孩子的问题。梁启超曾在1922年的一场演讲中提到，教育的本质在于培养孩子使其不惑、不忧、不惧。他的观...

　　教育的本质不是筛选，而是赋能。当AI能让每个孩子都享受到个性化教育时，才算真正实现了教育公平。”　　2025年全国两会政府工...

　　今年3月6日，习看望参加政协会议的民盟民进教育界委员并参加联组会时，就人工智能对教育的影响指出：“一方面，要与时俱进地学习应用人工智能赋能教学的...

　　有位初三的妈妈说：“孩子现在压力特别大，早上6点半去学校，8点半回家还要写作业写到12点。”　　有位母亲在采访时说的一句话，...

　　人的一生，就是不断与自己对话的过程。我们的孩子来到这个世界上就是与众不同的个体，每个孩子都有一个独属于自己的精神世界，每个孩子也有不同于其他人的...